dimecres, 30 de març de 2016

192. Intercanvi de llibres - Sant Jordi 2016

S'acosta un dels dies més bonic de l'any, el dia de Sant Jordi, i ja sabeu que per aquestes dates la biblioteca prepara un munt d'activitats.

Avui us presentem... la novena edició de l'intercanvi de llibres!

Per a participar-hi només heu de seguir aquests passos:

1. Porteu els llibres que vulgueu intercanviar a la biblioteca. Us demanem que estiguin en bon estat.

2. Les bibliotecàries us donaran un tiquet per cada llibre que hageu portat. Serà molt important conservar el tiquet ja que el dia de l'intercanvi us el demanaran. 

3. El divendres 22 d'abril, heu de venir a la paradeta, fer-ne una ullada, agafar els llibres que més us agradin i lliurar els tiquets a les bibliotecàries.

divendres, 18 de març de 2016

191. Bones vacances!



Avui els alumnes del centre han acabat el segon trimestre del curs! Els volem donar l'enhorabona per la feina ben feta i els volem desitjar unes bones vacances!

Descanseu i llegiu! Nosaltres també aprofitarem per descansar i per començar a preparar el Sant Jordi d'enguany (quins nervis...)

Fins el dimarts 29!

dimarts, 15 de març de 2016

190. Per què les biblioteques són importants?

Avui hem llegit l'article "12 ways libraries are good for the country" publicat a la revista American Libraries l'any 1995 (traduït al castellà per Ramón Salaberria i publicat a Educación y biblioteca en el número 86 l'any 1998). 

L'article, d'una desena de pàgines, dóna 12 raons per considerar que les biblioteques són uns organismes necessaris en la nostra societat.

Les biblioteques són importants perquè...

1. Fomenten la democràcia. Els fons de les biblioteques són per a tothom independentment de l'edat, procedència, sexe, riquesa i religió. 

2. Ens fan arribar al més enllà. Sabíeu que a les biblioteques d'Amèrica hi ha una persona encarregada d'ajudar als nouvinguts que no saben parlar l'anglès i una altra que s'ocupa de l'alfabetització dels adults?

3. Donen les mateixes oportunitats a tothom. D'acord amb el primer punt, les biblioteques ofereixen els mateixos serveis i informació a tothom, de manera que tothom té les mateixes facilitats.

4. Fomenten la curiositat dels seus usuaris. Les biblioteques ofereixen diferents punts de vista d'una mateixa realitat i, per tant, els usuaris poden conèixer un posicionament diferent del seu i igual de vàlid. 

5. Estimulen la creativitat. Inqüestionable, oi? 

6. Conserven el passat i pretenen evitar que es cometin els mateixos errors. 
Las bibliotecas conservan la historia, y toda nación, toda cultura, toda comunidad que no comprenda su propio pasado quedará inmersa en sus propios errores.

7. Ajuden a assolir una meta personal. Un objectiu com podria ser aprendre una llengua, millorar els estudis, saber més sobre una disciplina determinada, etc.

8. Fomenten la imaginació dels més menuts. Les sales infantils estan plenes d'estímuls que afavoreixen l'ús de la imaginació per part dels més petits i organitzen activitats setmanals amb aquest propòsit, com per exemple, l'hora del conte. 

9. Ofereixen informació diversa i de diferents punts de vista.
[Això] connota una tolerancia y un deseo de mirar un asunto desde todos los puntos de vista que sería bueno para la nación en cualquier contexto. 

10. Fomenta el civisme. Abans hem dit que les biblioteques tenen les portes obertes a tothom. És veritat que el fons és per a tots però n'hem de tenir cura, oi? Per això hem de cuidar els llibres, el material audiovisual, les revistes, les cadires, les taules, els ordinadors, les prestatgeries, etc.

11.Creen comunitat i ajuden a fer pinya. Quantes vegades no hem anat a la biblioteca a fer un treball en grup o a estudiar per un examen amb alguns companys de classe?

12. Són un refugi per a molta gent!
En una biblioteca, incluso la discusión más violenta y estridente termina con el silencioso cerrar de un libro.


 

divendres, 11 de març de 2016

189. Novetats

Bona tarda, 

acabem la setmana amb aquests nous títols que ja podeu agafar en préstec!






Bon cap de setmana i bona lectura!

dimecres, 9 de març de 2016

188. En formem part!

Bones notícies!

La primera és que el blog de la biblioteca ha arribat a les 2000 visites! Moltes gràcies per la vostra confiança!


I la segona... és que el blog ha rebut el reconeixement per part del Directori de blogs i webs de les biblioteques escolars, una iniciativa del Programa biblioteca escolar "puntedu" del Departament d'Ensenyament per donar difusió a tots els espais virtuals de biblioteca escolar dels centres educatius de Catalunya. 

El Directori va adreçat al personal dels centres educatius, bibliotecaris i a totes aquelles persones interessades en les biblioteques escolars. Si voleu consultar el Directori, feu clic aquí.

Esperem que celebreu la notícia com ho hem fet nosaltres!

Gràcies i bona lectura!

dimarts, 8 de març de 2016

187. Lul·liana (2/4): L'Art, el sistema que engloba totes les realitats


En el primer article, dedicat a la biografia de Ramon Llull, vam veure quins eren els principals propòsits del mallorquí: escriure el millor llibre del món per resoldre el conflicte religiós de l'època, esdevenir màrtir i trobar predicadors que l'ajudessin a difondre el seu programa, l'Art.

Avui us parlarem de l'Art. Ja vam dir que l'Art és un sistema racional capaç d'explicar totes les realitats de totes les disciplines: «És un sistema estructural de pensament, un mètode de presentar les relacions entre les operacions d'uns quants principis generals ben coneguts, amb la finalitat de trobar i justificar per raons necessàries la veritat i la falsedat d'aquestes relacions». És un concepte molt complex, com podeu veure, i per aquest motiu us el resumim ja que no es pot destriar aquest sistema filosòfic de l'obra de Llull.

En l'època de Llull hi havia molts sistemes de pensament però cap englobava la comprensió de totes les realitats. Aquest sistema universal, segons el seu receptor (perquè segons Llull, el creador de l'Art és Déu), servirà per persuadir els infidels ja que és una eina racional, ordenada i sistemàtica.

La primera fase de l'Art (1274-1289) inclou la formulació de l'Ars compendiosa inveniendi veritate (1274) i la de l'Art demostrativa (1283), tot i que els fonaments del sistema ja els podem trobar al Llibre de contemplació en Déu (1275). En aquesta primera fase, l'Art és tan difícil de formular com d'explicar, potser per aquest motiu Llull, després d'una estada a París, es veu obligat a simplificar-lo.

La reformulació del sistema comença a partir de 1290 fins 1308 amb l'Ars generalis ultima. La simplificació de l'Art va ser molt important ja que després de reiterades redaccions, Llull va rebre el vist-i-plau per part de la monarquia francesa, la Universitat i l'Església.

En el proper article comentarem els aspectes més destacats de l'obra lul·liana.

Per a la redacció d'aquest article hem consultat el primer volum de Història de la literatura catalana (2013).

divendres, 4 de març de 2016

186. Si ets del març, per molts anys!

Aquest són alguns dels autors que han nascut al març! Vine a la biblioteca i gaudeix de les seves obres!

2 - John Irving


6 - Gabriel García Márquez 


8 - Josep Pla


11 - Anne Rice


12 - Jack Kerouac


15 - Blas de Otero


18 - Stéphane Mallarmé


20 - Henrik Ibsen

Nikolái Gogol, 


Friedrich Hölderlin



24 - Tirso de Molina


26 - Patrick Süskind


28 - Mario Vargas Llosa

 Gorki


30 - Paul Verlaine


31 - Octavio Paz